柏樹作文

2015-04-17
松柏,一種挺拔向上的植物,它長的又高又直,在它的生活中,不論遇到什么挫折,都會去面對,去挑戰,去克服,因為它心中只有一個...
金牌講師點評: 2015-04-17
這篇文章開篇點題,直接點出所要描寫的對象——松柏,接著對
2015-04-17
“朝華之草,戒旦零落;松柏之茂,隆冬不衰……”瑯瑯的讀書聲叩擊我的心扉。是的,我愛柏樹,愛它的高大,愛它的挺拔。 柏...
金牌講師點評: 2015-04-17
本篇文章從獨特的觀察角度,寫出了挺拔的柏樹的特點,重點對
2015-04-17
前不久,和爺爺一起去了山上,他去看朋友,那是一位老人,獨守著那座山,爺爺曾和他一起住過,應該有很深的友誼吧! 老人只...
金牌講師點評: 2015-04-17
文筆秀氣雋永,詩詞的點綴,別致的布局,清麗的語言,共同構
2015-04-17
我們的學校是縣城歷史最悠久的小學——實驗小學。我們學校門前的大花壇中間就有一棵婆娑的柏樹,柏樹旁邊種著許多花,有月季、百...
金牌講師點評: 2015-04-17
這是一篇優美的寫景狀物文章,作者對柏樹有細膩的觀察,突出
2015-04-17
樓下,是一個軍分區。軍分區里,種著兩棵健壯的松柏。 春日,在萬物剛剛蘇醒,柳樹才剛剛長出嫩芽時,松柏早已披上了濃綠的...
金牌講師點評: 2015-04-17
這篇狀物散文語言流暢,富有精神寓意。作者對松柏描寫細膩具
2015-04-17
在我家門前的公路旁,有一叢碧綠的松柏,里面夾雜著許多喇叭花,后面還有幾棵高大的梧桐樹。 那時正是夏天,一棵棵松柏在梧...
金牌講師點評: 2015-04-17
這是一篇狀物抒情的散文。本文以“在我家門前的公路旁,有一
2015-04-17
我們教室門前有兩棵高大的柏樹。傳說它們是親“兄弟”,你看它們長得多像啊!圓圓的大“腦袋”,筆直的樹干,密不透風的綠葉。最...
金牌講師點評: 2015-04-17
這是一篇狀物抒情的散文,開篇點題,突出柏樹的高大偉岸。描
2015-04-17
我叫香柏樹,你們一定很難見到我吧!我可是生長在海拔3000米以上巖石山和高山上之巔呢!我長得十分高大,足有20米高,兩個...
金牌講師點評: 2015-04-17
文章以“香柏樹”為題,講述了香柏樹的外形和作用。擬人手法
2015-04-17
大自然有時是那樣神秘,有時是那樣活潑,柏樹是那樣默默無聞,等待著人們去探索它的奧秘。 柏樹是那么無私。把綠葉奉獻給人...
金牌講師點評: 2015-04-17
這是一篇狀物類記敘文。語氣非常親切,極富感染力,如“當紅
2015-04-17
屋前的老柏樹, 威風不抵當年了。 記憶里總是少不了它的身影, 記憶里它總是那么挺拔,那么剛強。 記憶里,...
金牌講師點評: 2015-04-17
這是一篇散文詩類文章。開篇點題,引出描寫的對象——屋前的
2015-04-17
深山里有一棵柏樹,它從小就在山里長大,從一粒種子到一棵小樹,再到一棵大樹??伤鼌s希望能夠到城市里去看看,因為它在深山里太...
金牌講師點評: 2015-04-17
作者用細膩的語言講述著“一棵深山里的柏樹”那頑強的生命力
2015-04-17
春天的色彩明亮而富有生機。 瞧,廣場上那嫩黃的冬青芽露出了自己的小腦袋,遠遠望去,冬青仿佛戴了一頂金黃的禮帽。 ...
金牌講師點評: 2015-04-17
作者寫“廣場的松柏樹”,語言生動有趣,描寫細膩,如“廣場
2015-04-17
在我們的校園里,有一個美麗的花壇。她像一個仙子,花兒點綴著她的翅膀,婀娜起舞。 花壇里大約有十幾顆柏樹,排列著整整齊...
金牌講師點評: 2015-04-17
本文寫得很干凈,很清新,很優美,如“她像一個仙子,花兒點
2013-06-13
小時候,老家門口有一棵柏樹,我不喜歡它,總覺得它丑陋,還有一股怪怪的味道。每當深秋,楊樹、柳樹的葉子都枯黃掉落了,只有柏...
金牌講師點評: 2013-06-16
這篇文章的小作者非常有思想,年紀不大卻對柏樹有如此深刻的
2015-04-17
柏樹,不是一般的樹木可以比擬的。它那蒼翠茂密的枝葉,充分表現出它堅韌不拔的性格和不屈不撓的精神。 春天,柏樹會像其它...
金牌講師點評: 2015-04-17
本篇習作通過描寫“堅強不屈的柏樹”的生長狀態,表達了作者
2015-04-17
我們學校旗后種著三棵蒼翠挺拔的柏樹。它們像三個親密的小伙伴,挺直腰,整齊地站成一排。 紅褐色的莖,直直地立在土里。它...
金牌講師點評: 2015-04-17
這是一篇狀物作文。文章著重描述了“校園里的柏樹”的形象特
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