初三作文

2017-07-26
幾場細雨,幾卷荷風,幾縷荷香,江南早已煙雨蒙蒙。迷離間留下淺淺余溫,留下淡淡荷香,留下暖暖的愛。江南本來就是一個純凈迷離...
金牌講師點評: 2014-07-28
本篇散文運用清冷卻不失溫和柔軟的筆調和精致卻不失自然優美
2020-12-30
“杰,這次考試的第一名又該是你吧?”峰說。我笑了笑,不作聲?!敖?,600分,第十二名!”老師尖銳的聲音刺進我的耳朵。...
金牌講師點評: 2020-12-30
一次考試的失敗,咀嚼其中的滋味,就像品嘗一杯苦丁茶,起先
2016-02-03
公共電話亭邊,一位老人坐在椅子上。目不轉睛地盯著電話機,爬滿皺紋的臉上寫滿期待。今天是老人七十歲的生日,以前每次過生日,...
金牌講師點評: 2016-02-03
這篇小說通過敘述一個老人等女兒的電話的故事表達了現代空巢
2019-11-01
感恩是美麗的,美麗如花。馥郁馨香,花兒在感恩春風的愛撫;晶瑩露珠,是花兒在感恩細雨的滋潤;姹紫嫣紅,是花兒在感恩陽光的長...
金牌講師點評: 2019-11-01
本文運用了比喻、擬人、排比的修辭手法,形象生動,極具感染
2018-11-09
每次,我帶著虔誠的心,光臨彼境。山水綠開,層花欲燃。它輕歌曼舞,步步生蓮。做個有心人,扎入詩的世界。我是個有著敏感心靈的...
金牌講師點評: 2018-11-09
這篇散文文字優美,結構精巧。作者以精巧的結構,優美的語言
2017-08-15
秋天,輕輕一聞,撲鼻而來的竟是那菊花淡淡的香味……玫瑰,艷麗而芬芳,可是在秋天到來時已謝了;芙蓉,嬌艷而動人,可是在秋天...
金牌講師點評: 2017-08-15
這篇散文擅用鋪陳手法,用玫瑰、芙蓉襯托菊花的獨特個性,再
2017-02-28
是誰灑下那熱情的汗水,走向夢的彼岸?是誰迷戀這途中的玫瑰,逗留一地余歡?——題記懷著青春的暢想,沿著人生的驛道,我們是否...
金牌講師點評: 2017-02-28
“走如夏花”,是一種奮進的美麗姿態;“停如秋葉”,是一種
2019-08-19
我們的心近了拉近心與心的距離,體會人與人的和諧。           ...
金牌講師點評: 2019-08-19
這是一篇巧借"感動中國"人物——黃舸來演繹"我們的心近了
2020-10-09
飛雪點點珠屑輕輕地籠罩人間,如白煙潔霧織成的輕盈絲紗。飄飄然若九天飛花,瑩瑩然如通靈寶玉。天地間晶瑩剔透得如同漫步天河的...
金牌講師點評: 2020-10-09
這是一篇描寫的雪景美到極致,描寫的語言也美到極致的極品散
2013-11-11
世間有一種親情叫牽掛。說不清那是個什么滋味。 '兒啊,考試時要記得帶好筆,千萬不要慌……'其實這一類叮囑在考試之前我己聽...
金牌講師點評: 2013-11-14
這篇文章以真情取勝。文章撤取了那些容易被孩子們忽略的細節
2017-11-06
風箏,在天空中緩緩升起……風大時,它飛得更高;風停時,它緩緩墜落。然而,它仍舊不甘心僅限制于那么小的一片天地,因為牽扯它...
金牌講師點評: 2014-11-06
本文以風箏起,以風箏終,結構上首尾照應,很完整。構思的巧
2022-04-04
弱質纖纖,風韻淡淡,林妹妹便以這個形象走進我的視野。不知道如何直視這個世界,只能自己努力抬起驕傲的頭,任憑寂寞、疼痛似紫...
金牌講師點評: 2022-04-04
作者用靈動的文筆,飽含深情地描繪自己眼中的林黛玉,她的色
2016-02-07
曾有一位天使,對我說:“其實每個人都有一雙翅膀,只要有力量,就可以飛翔?!睗u漸的長大,歲月的沖刷積蓄著我的力量,一次次的...
金牌講師點評: 2013-02-10
本文用筆流暢清新,飽含詩的韻味,論述了珍惜自己的翅膀,才
2015-10-21
人生的道路上,總有一些人、一些事,甚至一些話、一則故事……在不經意間觸動了你的內心,啟迪了你的靈魂,點亮了你的心靈。 ...
金牌講師點評: 2015-10-21
這是一篇敘事的文章,開篇直接點題,總領全文,結尾言簡意賅
2017-04-13
再也沒有的時光,再也沒有最初的夢想,再也沒有的童真,再也沒有的爽朗笑聲,再也沒有的。夢想飛了以前,我最喜歡“夢想”一詞,...
金牌講師點評: 2014-04-18
如今,那笑聲被扼殺了,耳邊常會響起“女孩子家的,要注意形
2013-08-19
班級篇 班長在講臺上慷慨陳詞:“同學們,加油呀!還有兩個星期就摸底考試了,打起精神,‘吃得苦中苦,方為人上人’,勝利...
金牌講師點評: 2013-08-20
本文之妙,一在幽默的語言風格?!鞍嗉壠?、“操場篇”、“
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